Но как сохранить баланс между творчеством и серьезной практической деятельностью?

Я часто даю творческие задания в качестве домашней работы. Тогда у учеников появляется возможность в комфортной для себя обстановке раскрыть собственный потенциал.

А что вы думаете по этому поводу? Как много должно быть творчества на уроке?